婴儿宝宝出生后5个月时的成长发育特征

5个月的宝宝，早上睡醒后，很快就能完全清醒过来，而且马上就要起床，好像新的一天有很多事等待他去做似的。的确，由于感知觉的发展和对身体控制能力的提高，面对这丰富多彩的世界，你的小宝宝需要你倾注更多的爱和时间。现在，你要有计划地教宝宝认识他周围的日常事物了。这个月的宝宝特别喜欢节奏明显的儿歌，虽然他还不懂儿歌或诗词的意思，但他喜欢儿歌有韵律的声音和欢快的节奏，更喜欢你给他念儿歌时亲切而又丰富的表情、口形和动作。五个月的孩子对音乐能表现出明显的情绪并能配合音乐节奏摆动四肢，已具有初步的音乐记忆力并对音乐有了初步的感受能力。因此，从这个月开始，可以有目的、有步骤地让宝宝欣赏音乐。

肢体动作

宝宝扶腋下可以站直，并来回移动，轮流地跺着脚；可以伸手抓住悬吊物体；仰卧时会抬起双脚蹬踢，翻身、扶起可坐一会；当宝宝趴着时，会抬头挺胸环顾四周，能像一架飞机似的摇晃，四肢伸着弓起背，可以伸手摸到膝盖；躺着时，可以把头和肩膀抬起来，把脚伸进嘴里并吮脚趾；可以摇、滚、扭着挪动，或者在朝上躺着时，踢打褥子；可以撑着坐很长一段时间（三十分钟）背部很稳；能自己扶着坐下，持续保持头部挺直、稳固、扶着他的躯干，能朝下弯头；弯曲上身，把腿抬向肚子；坐着时能够抓住东西。

精细动作

会用两手各持一玩具，摸或摇晃，喜欢敲东西；拇指可以不完全拼拢，但仍不稳；可以用拇指和食指拿东西，手能不完全地转动；可以把一个东西从一只手里抓到另一只手里。

视觉听觉

可以寻找声源；开始喜欢看电视；对声音或立刻消失的东西能准确地转过头来；在活动中双眼能协调一致，对身边的东西能伸出手，眼睛可以轮流地看东西和手；注意看那些快速移动的东西，或在远处看到的东西，俯身看落下来的东西，能移动挡住视线的小障碍物。

语言

能发出元音和几个像辅音（d，b，l，m）的声音；本能的自言自语，对玩具发出声音；会叽叽咕咕地引人注意；仔细地观察别人的嘴，听到别人的声音后，用自己的嘴练习发声，力图模仿变调；更明确地反应人的声音，可以转头，似乎要找说话的人；理解了名字的意义。

社交

听到妈妈的叫声会注视和笑，看见镜中人会笑；对别人的脸和声音笑，可以辨认出熟悉、不熟悉的成人来；显出期待，挥手，抬胳膊要人抱，被抱时，紧紧趴在人的身上；可以学着逗趣，弄出声音打断大人的谈话；和他讲话时，他会停止哭；反抗想拿走他玩具的人。

个性

表现出害怕、厌恶、生气；对镜子中的像笑、说话，可以顽皮地敲打，想象着扮鬼脸；对母奶兴趣减弱，开始可以用杯喝水；早上很快就醒；喜欢藏猫儿或被藏。

智力

能集中注意力一个半到两个小时，留意周围新情况；想要摸、握、转、摇、咬、尝尝某东西，在桌边时很活跃；看到某物的一部分，能想象出它的整体来；能认出熟悉的东西，记得自己刚做的动作；头脑中对人的脸有了一定的轮廓，能从人群中区别出父母来；讨厌陌生人，特别是陌生妇女；能故意地有顺序地模仿声音和运动，试图继续重复在他环境中能做到的有趣的变化。