哥德猜想的具体内容是什么
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时间：2022-04-03 13:33:19
哥德猜想的具体内容是什么
1、哥德猜想的具体内容是：任一大于2的偶数都可写成两个素数之和。任一大于5的奇数都可写成三个质数之和的猜想。2、哥德猜想是世界近代三大数学难题之一。1742年，由德国中学教师哥德在教学中首先发现的。
导读1、哥德猜想的具体内容是：任一大于2的偶数都可写成两个素数之和。任一大于5的奇数都可写成三个质数之和的猜想。2、哥德猜想是世界近代三大数学难题之一。1742年，由德国中学教师哥德在教学中首先发现的。
1、哥德猜想的具体内容是：任一大于2的偶数都可写成两个素数之和。任一大于5的奇数都可写成三个质数之和的猜想。
2、哥德猜想是世界近代三大数学难题之一。1742年，由德国中学教师哥德在教学中首先发现的。
哥德猜想的具体内容是什么
1、哥德猜想的具体内容是：任一大于2的偶数都可写成两个素数之和。任一大于5的奇数都可写成三个质数之和的猜想。2、哥德猜想是世界近代三大数学难题之一。1742年，由德国中学教师哥德在教学中首先发现的。
