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葡萄应该怎么画

来源:动视网 责编:小OO 时间:2020-03-16 01:31:51
导读葡萄应该怎么画,工笔画葡萄的画法如下:1、勾线重墨勾正叶,葡萄蒂(铁线描)中墨勾反叶、老藤杆(用笔要干)。淡墨勾葡萄(游丝描)、勾新藤干、蝈蝈。勾叶子的轮廓线时线条要灵动,随着叶子外轮廓的起伏线条要有粗细的变化,辅叶脉用墨要比主叶脉稍淡一步骤一:首先我们在白纸上先画三道弧线做叶脉,沿着叶脉用弧线勾画出叶子的外轮廓。在素描葡萄的时候,先按同一个色处理,然后把葡萄处理成一个平面

工笔画葡萄的画法如下: 1、勾线 重墨勾正叶,葡萄蒂(铁线描) 中墨勾反叶、老藤杆(用笔要干)。 淡墨勾葡萄(游丝描)、勾新藤干、蝈蝈。 勾叶子的轮廓线时线条要灵动,随着叶子外轮廓的起伏线条要有粗细的变化,辅叶脉用墨要比主叶脉稍淡一

步骤一:首先我们在白纸上先画三道弧线做叶脉,沿着叶脉用弧线勾画出叶子的外轮廓。

在素描葡萄的时候,先按同一个色处理,然后把葡萄处理成一个平面,然后接下来,重点刻画最近的那几个葡萄,把葡萄的细节全面刻画,最好连葡萄上的小点也不要放过。把葡萄的高光交界线、反光等都要刻画完美。这要那个近处的葡萄画好了后,接着画

步骤二:在葡萄叶下面用一个个小的圆形画出葡萄粒。

葡萄画起来其实很简单,你只要考虑它的固有色、反光、投影和高光即可,因为本身葡萄的亮面暗面是不太好区分的,葡萄本身是非常通透的质感,所以它身上的颜色大部分是别的静物的反光,所以可以忽略本身的亮面暗面, 画好固有色之后,再画它的反光

步骤三:最后在叶子上面用线条画出葡萄的枝干。画完之后用水彩笔涂上颜色就可以了。

普兰加紫罗兰或深红色,先把葡萄的基本色调出来。 再根据周围的环境色做整体的调整,然后是一些局部的细节偏一些别的环境色。 因为葡萄颜色比较深,所以画环境色最好大胆一点。再就是亮部和高光了 亮部多加紫罗兰、天蓝等冷色。

扩展阅读,以下内容您可能还感兴趣。

国画里的葡萄颜色怎么调

1、若要亮点的葡萄,可以加白色,若要的葡萄是偏绿的,就用绿色和黑色,如下图所示。

2、先画几个葡萄打形,然后给葡萄上一层淡淡的紫色,重的地方可以加一点黑色,如下图所示。

3、接下来画叶子,用草绿+少许墨来画,画完叶子画枝干,用少许墨汁来画,如下图所示。

4、整体画完后,给葡萄点上高光,高光用白色点,这样就完成了,如下图所示。

扩展资料

调色技巧

1、调配复色涂料时,要选择性质相同的涂料相互调配,溶剂系统也应互溶,否则由于涂料的混溶性不好,会影响质量,甚至发生分层、析出或胶化现象,无法使用。

2、由于颜色常带有各种不同的色头,如果配正绿时,一般采用带绿头的黄与带黄头的蓝;配紫红时,应采用带红头的蓝与带蓝头的红;配橙色时,应采用带黄头的红与带红头的黄。

3、要注意在调配颜色过程中,还要添加的哪些辅助材料,如催干剂、固化剂、稀释剂等的颜色,以免影响色泽。

4、在调配灰色、绿色等复色漆时,由于多种颜料的配制,颜料的密度、吸油量不同,很可能发生“浮色”“发花”等现象,这时可酌情加入微量的表面活性剂或流平剂、防浮色剂来解决。如常加入0.1%的硅油来防治,国外公司生产的各种表面活性剂,需分清用在何种溶剂体系,加入量一般在0.1%~1%。

参考资料来源:百度百科-调色

国画写意葡萄的高光怎么画?

要表现写意葡萄的高光主要有两种方法:留白和点高光。

    留白,画的时候不管是色还是墨,在葡萄的斜上方要留出空白,不要涂满。

    点高光主用于彩色葡萄,葡萄可以画满,不留白。画完后在葡萄的斜上方用浓白粉点出高光。

    留白主要是控制毛笔和宣纸中的水分,水分过多,会引满葡萄,留不出高光。

    点高光相对容易一些,也灵活。

    点高光同时可以作为留白失败的一种补救手段。

*葡萄怎么画?

马克笔24色

A3打印纸

铅笔

橡皮擦

方法/步骤

1、先用尺子画出一个梯形,将边缘画圆顺。

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2、然后从周边一直打圈圈,再从内部打圈圈。

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3、用82号马克笔进行葡萄上色。

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4、用98号马克笔进行葡萄勾线。

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5、用47号马克笔进行葡萄叶子第一层上色。

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6、用43号马克笔进行葡萄叶子第二层进行上色。

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7、在左侧画上格子,写上文字。

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8、用签字笔进行文字勾线,加上右侧的葡萄粒高光点缀。

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色彩葡萄怎么画!

就像我这么画 就行 只有悟性超凡得人才能看到这张图隐藏的缤纷色彩

葡萄美术教案 葡萄怎么画 葡萄的画法

1. 认识紫色,能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。2. 鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯,并能获得愉悦的情感。活动准备:一串葡萄,画有葡萄叶的白纸(幼儿人数),若干紫色的颜料盘,擦手的毛巾若干活动过程:一. 观察一串葡萄,引起兴趣(引导幼儿说说葡萄的颜色:紫色。葡萄的形状:圆圆的,一颗一颗紧紧地挤在一起。)老师:啊,原来这是一串葡萄哦,诶,你们有没有吃过葡萄啊?(幼儿回答)总结:哦,原来葡萄宝宝是紫色的,圆圆的,一颗一颗紧紧地挤在一起。老师:这串葡萄真漂亮,我们一起帮它拍张照片好不好?(幼儿一起做拿起相机的动作)一起来咔嚓.哇!照片出来了,真漂亮!

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