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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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1、要营造一个良好的写作业环境,孩子写作业的时间家里的大人应该要少说话,不要过多干扰孩子写作业;2、减少外界的诱惑,写作业的时候就认真写作业,不要一边看电视或者一边吃东西一边写作业;3、制定一个目标,规定在多少时间完成多少作业,然后一点点的提高速度。
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上学就要写作业,而有些小孩总是不愿意写作业,或者是写作业时磨蹭,遇上这种情况怎么办呢,下面是解决办法。方法习惯是靠培养的,在孩子刚上幼儿园大班时老师会留很少的作业,这时孩子还有新鲜感,当孩子告诉你老师留作业了,家长可高兴的说,我家宝宝有作业了啊,什么作业呀,让孩子拿出记作业本子和你说,然后问这怎么写,秉承的原则就是与孩子互动,让孩子参与其中,自己只是个引导作用上小学后,一二年级作业还少,小孩还小可告诉他放学写完作业,去哪玩,这时小孩还愿意去坐个过山车或者去游乐场玩会,哄着就把作业写了。一般到四年...
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家们总希望自己的孩子在学校能有个好成绩,会念书,然后就给孩子报各种辅导班,殊不知这是一种错的教育。操作方法首先,要说的是班上有第一名的孩子就会有最后一名,难道最后一名的孩子真的很差吗?其实不然。孩子成绩不好也不能总怪孩子,也不能一味的给孩子报补习班,这样孩子真的会很累,我们得慢慢的去分析其原因所在,有些孩子天生就喜欢学习,有些孩子就是喜欢除学习以外的东西,你得顺着孩子的兴趣去教育孩子,孩子成绩没有很优秀并没有什么,只要他能懂得基本的为人道理就好,不做违法的事情,我认为中等成绩的孩子其实是最幸福的...
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辅导孩子做作业是很多家长头疼的事情,特别是在写作文的时候,孩子的厌烦情绪会让家长在辅导时难上加难。操作方法找不到素材。许多孩子坐在桌前一个上午,愣是挤不出几个字,原因就是找不到作文的主题,不知从何下手。要求字数过多。孩子的词汇量有限,加上作文对字数要求较高,容易使孩子东拼西凑都不能达到要求,产生畏难情绪。耗时长。想要孩子长时间专注于一件事是相当困难的,而写作文会耗费他们大量的时间,会使他们产生排斥心理。不喜欢写字。汉字博大精深,笔画复杂,记忆和书写汉字是很多初学者的瓶颈。...
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孩子厌学应该怎么办,孩子厌学怎么办?1父母要倾听孩子诉说问题,并和他们详细讨论这些问题2如果孩子愁眉苦脸或沉默寡言,家长要深入了解他们,因为孩子常常不愿意说出他们忧虑3如果孩子做好事,即便是小事情也要表扬他们4促进孩子独立能力。给他们分配一些能经常听很多爸爸妈妈说,孩子不愿意去幼儿园,不是哭就是闹,弄得他们很无奈,那么孩子不肯去幼儿园怎么办呢?我们来听一听美国正面管教导师、国际