写作手法有哪些

目前比较常见的描写手法有肖像、动作、语言、神态、心理、细节、环境、正面、侧面、场面描写及白描、衬托、情景交融、用典、渲染、对比等描写手法。

所谓的艺术手法包括了表现手法、表达方式和修辞手法。其中表现手法包括了象征、虚实相生、用典、借古讽今、托物言志。表达方式包括了记叙、抒情、议论和描写。而修辞手法包括比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反问、设问、对比。

表达方式亦可称为表达方法，是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式，属于文章的整体的语言运用形式。凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象，达到感染读者的艺术效果的手段或方法，都可视为表现手法。

最常见的表达方式有五种，分别是记叙、描写、议论、抒情和说明，记叙是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，描议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。抒情就是抒发和表现作者的感情。

包含正面描写和侧面描写。正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动。侧面描写：从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的性格，或通过别人的评述来描写人物，即以烘云托月的手法，来达到以虚写实的目的。所以侧面描写又称间接描写。

表现手法有直接抒情、间接抒情、动静结合、动静相衬、大手笔、层递、深化主旨、以小见大、点面结合、主次、远近、通感、白描、绘声绘色、对比、设置悬念、联想、想象。还有托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、借物喻人等。

怎么概括文章主要内容，关于语文课中概括课文主要内容的一些看法中国论文阅读教学概括能力概括方法《语文课程标准》在第二学段阅读教学目标中已提出：“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。”每一种知识的获得必有其一定的学习方法，如何帮助学生准确、文字是一种文明进步的象征，由这些优美的文字能构成优美的文章，如何去概括文章的主要内容呢，下面为大家分享概括文章主要内容的方法方法1根

人物描写方法有什么，人物描写的基本方法可分为4种：正面描写：肖像描写（又称外貌描写）、语言描写、动作描写、心理描写。1、肖像描写（外貌描写）指把容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出描写人物的文章，必须抓住要写人物的特点，具体可以从他的外貌、动作、语言和心理活动方面着手，使文中的人物栩栩如生，文章整体不做作。方法一

夏季的第二个节气——小满如期而至。小满和紧随其后的芒种节气，传递着农作物成熟度的物候变化，也展现了时间里的中国智慧。小满，是“麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱”的万物繁盛季节，也是“江南沃野过插秧，江北麦麸便灌浆”的农耕繁忙时节。北方地区，麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满，但尚未成熟，所谓“麦之气至此方小满”；南方地区，农谚称“小满不满，干断田坎”“小满无雨，芒种无水”，则是对降水丰盈的强调。从气候特征来看，从小满到芒种节气期间，南北温差缩小，降水增多。气象台发布的天气预报显示，21日至22日，我...

如何把保证书写好，这玩意不合法，不如写个起诉书吧，告他诉讼状即（起诉状）样本：原告：______被告：______诉讼请求：________________事实与理由：_______________证据和证据来源，证人姓名和住址：_______________此致_______人民起诉人：年月日定义保证书是指个人、集体、单位，为响应上级号召开展工作、完成任务或做错了事，犯

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